为进一步强化教师队伍建设，夯实师德师风根基，推动AI赋能教学、项目制教学改革落地见效，切实提升教师现代教学能力，8月29日-30日，机械工程学院组织开展2026年暑假教师现代教学能力提升个性化专题培训，学院全体教职工参加本次培训。
8月29日下午，南京理工大学钱学森学院党委书记李涛为全体教职工作了主题为“意识形态领域的现实问题”的师德师风专题报告。李涛书记结合高校教育教学工作实际，梳理当前高校意识形态领域面临的新形势与现实风险，剖析课堂教学、网络阵地、学生管理中的重点问题，明确教师意识形态工作责任，引导全体教师守好课堂主阵地，落实立德树人根本任务，不断强化师德自律意识，筑牢思想防线。
随后，高等教育出版社高职事业部工科分社分社长曹雪伟围绕“关键要素改革背景下职业教育教材高质量建设创新实践”开展专题分享，讲座结合职业教育关键要素改革部署，解读新时代高职教材建设政策导向，并围绕教材开发流程、内容重构、编写要点及创新路径展开细致讲解，结合工科专业典型案例分享教材建设实操经验，为我院教师开展教材编撰与课程资源开发提供务实参考。
8月30日上午，天津市岳华科技有限公司总监周玉龙作了题为“以产业终点为教学起点 人工智能赋能关键要素改革的落地路程实践”的专题讲座。讲座立足产业一线实际，从企业岗位真实需求出发，解析人工智能技术与专业教学深度融合的实施路径，结合产业案例讲解课程重构、教学场景革新的实操方法，为教师对接产业标准、优化课堂教学设计提供企业视角的实践借鉴。
8月30日下午，上海卓越睿新数码科技股份有限公司为全体老师开展了项目制课程工作坊，工作坊围绕项目制课程整体框架搭建、教学任务拆解、学习活动设计、配套教学资源配置等核心内容，结合平台开展分步演示，针对教师实操过程中遇到的问题现场答疑辅导，帮助参训教师切实掌握项目制课程的建设流程与实操技巧，把项目制教学改革思路转化为可落地的课程设计方案。
学院将以本次暑期培训为抓手，持续推进教师教学能力建设，引导教师立足产业需求深耕课堂教学，全面提升人才培养质量，助力学院机械硕士专业学位点建设工作稳步推进，为学院事业高质量发展积蓄动能。
培训现场
供稿：机械工程学院 图/方彬 文/张治平 编辑/方彬 审核/胡道春